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　　人才队伍建设是提  升托育 服务质 量的保障。面对当
前托育
专业人才短 缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将 托育机构师资纳入其 中， 提高托育服务专业
化水平；从学历  提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。